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Archives par catégorie : Projet « silence, on tourne »
Début du tournage
Cet après-midi, nous avons débuté le tournage du film. Nous avons choisi les scènes qu’il était possible de faire sans trop de matériel. Nous voulions commencer par des séquences qui sont simples à filmer. Ce sont donc les scènes 6, 7 et 8 qui ont été retenues. J’ai été surpris de voir à quel point [...]
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Dessins de certaines scènes
Les enfants ont commencé à dessiner une représentation de chaque scène. Certaines équipes ont décidé de faire leur dessin à l’ordinateur et d’autres ont choisi tout simplement de les faire sur papier. Les scènes 1 et 3 ont été dessinées à l’ordinateur. Dessiner les scènes aide les enfants à se créer une représentation mentale de [...]
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Scénarisation complétée
Nous avons maintenant complété l’étape de la scénarisation. Notre film a été découpé en 17 scènes. Les enfants et moi avons très hâte de débuter le tournage. Certains enfants seront responsables de dessiner une image qui représente chaque scène. Faire la scénarisation a été un bon exercice. Il nous a permis de réfléchir à toutes [...]
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Les scénaristes à l’oeuvre
Cinquième étape: le scénario Nous sommes en train de rédiger notre scénario. En fait, pour simplifier le processus, j’ai regroupé le dépouillement et la scénarisation dans la même étape. Nous ne faisons pas une grande production hollywoodienne. Alors, nous n’avons pas à minuter nos scènes ou à rédiger chaque ligne de dialogue. Nous ferons de [...]
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Fonctionnement de la caméra mini DV
Quatrième étape: apprendre à utiliser la caméra vidéo Mercredi passé, j’ai expliqué aux enfants le fonctionnement de la caméra vidéo numérique. Il y a deux raisons à cela. Premièrement, les enfants doivent apprendre à utiliser les outils informatiques. À preuve, la 6e compétence transversale qui dit que l’élève doit savoir exploiter les technologies de l’information [...]
Également publié dans Projet "silence, on tourne", Stratégies pour l'utilisation des TICE Mots-clefs : TICE Laisser un commentaire
Le sous-sol de l’école