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Déployer plusieurs iPads pour une école, le guide technique

Je viens de découvrir une véritable perle pour aider les enseignants-ressources en informatique à installer plusieurs iPads dans une école. Le document explique en détail chaque étape. Il est facile d’en suivre les directives et la méthodologie suggérée fonctionne très bien. Je suis justement en train de l’expérimenter à mon école. En cliquant sur les images de ce billet, vous pourrez immédiatement obtenir le document en PDF.

Pour vous donner une petite idée des éléments que vous retrouverez dans ce guide, en voici la table des matières.

Je vous suggère donc de télécharger le guide de Mme Harvey, conseillère pédagogique au Récit de la commission scolaire des Chênes. Il vous sera d’une grande aide pour partir du bon pied avec vos nouveaux outils technologiques.

Ajout d’une nouvelle catégorie

J’ai décidé d’ajouter une nouvelle catégorie dans le Carnet de classe pour me permettre d’évaluer les acquis de mes élèves en informatique. 

L’idée m’est venue tout bonnement en essayant de publier sous une catégorie les étiquettes que les enfants ont créées à l’aide d’un logiciel de traitement de texte.  Ces étiquettes vont servir à identifier leurs pupitres.  Elles ne font pas appel aux compétences en français ni à celles en mathématique.  Sous quelle rubrique devrais-je diffuser ce travail? 

Celle-ci:  exploiter les TICE (Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Éducation).

Cette catégorie servira à regrouper tous les exercices ou les travaux qui font appel aux connaissances en "informatique" des enfants.  Voici quelques exemples:  Sont-ils en mesure d’utiliser un traitement de texte?  Peuvent-ils coller une image dans un document Word? Sont-ils capable d’effectuer une recherche sur un site de recherches?  Peuvent-ils prendre des photos avec un appareil numérique? 

Je vous invite à regarder les travaux que nous publierons bientôt sous cette nouvelle rubrique.

Planification du carnet de classe, étape 2 — mes réponses

Voici mes réponses pour la deuxième étape de la planification d’un carnet. 

Lorsqu’il est question d’un choix de réponses, je continue à souligner ma sélection.  Mes commentaires, eux, seront écrits en italique. 

N’oubliez pas que mes réponses ne sont en aucun cas une indication de ce qu’il faut répondre.  Ce questionnaire sert à analyser votre situation actuelle, votre case de départ.  Prenez donc en compte que mes réponses sont personnelles et qu’elles correspondent à mon vécu.  Elles sont donc publiées à titre d’exemple pour démontrer mon cheminement et ma façon de faire, et qu’il est facile de répondre au questionnaire.

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