L’éducation aux médias

Auteur : Sylvain Page 49 of 100

Comment sécuriser les recherches de vos élèves

Pour continuer dans le même sens que le billet sur la préparation d’un navigateur, je vous entretiens aujourd’hui de la façon dont on peut sécuriser la navigation sur Internet.

Voyons d’abord les sites de recherche Google et Altavista.  Ces deux sites permettent de chercher des pages web et des images.  On peut également chercher des cartes, des actualités, des livres, des vidéos et même des blogs.  À partir d’un simple mot, on peut trouver des informations dans chacun des domaines énumérés précédemment.  L’outil est fantastique.  On peut tout trouver ou presque et ce, en un instant.  C’est comme mettre les pieds dans la plus grosse bibliothèque au monde.  Cependant, un mauvais côté subsiste:  vous ne savez pas toujours sur quoi vous pouvez tomber.  Dans le confort de votre foyer, ce n’est rien.  Dans une classe avec une vingtaine d’enfants, c’est une toute autre histoire.

Pourtant, il y a de l’espoir.  Vous pouvez rendre vos recherches sur Google moins surprenantes et déroutantes, en activant un petit filtre que l’on retrouve sur le site même de Google.  Par défaut, il est réglé sur un filtrage modéré c’est-à-dire que le contenu adulte des images (et seulement les images) est bloqué.  Cependant, si vous désirez bloquer également les mots à caractère sexuel, vous devrez sélectionner le filtrage strict.  Une fois ce choix effectué, n’oubliez pas d’enregistrer les préférences.  Le bouton est situé en haut à droite de la page.  On en trouve aussi un en bas à droite.

Voici trois images pour vous aider: 

Cliquez sur "Préférences".

google2

 

google3

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Altavista, tout comme son confrère, permet de sécuriser les recherches que vous effectuez sur son moteur. Les fonctions sont pratiquement les mêmes que pour Google à l’exception qu’on l’appelle le filtre parental et qu’il est possible de mettre un mot de passe pour empêcher des modifications non prévues.

Voici les trois images: 

 Cliquez sur "Paramètres".

Faites votre choix.

 

 

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Gardez tout de même en tête que rien n’est parfait et que certaines informations inadéquates peuvent s’échapper.  Pour être plus certain, effectuez d’abord la recherche avant l’activité.  Ceci vous permettra de vérifier le type de contenu qui surgira.  Quand cette vérification sera faite, vous vous sentirez plus en sécurité.  Pensez aussi que vous devrez probablement répéter ces étapes à chaque période d’informatique.  Le réglage serait effectif tant que vous ne fermez pas votre ordinateur.

Des apprentis blogueurs sur le Carnet de classe

Le Carnet de classe est un si bel outil d’apprentissage que j’ai cru qu’il serait bon de permettre à d’autres élèves de l’école d’en profiter.  C’est pour cela que j’ai créé cette catégorie "Apprentis blogueurs" dans laquelle vous retrouverez les billets rédigés par différents élèves de l’école. 

Mais qui sont-ils exactement?  Les apprentis blogueurs sont des jeunes qui découvrent le plaisir de bloguer.  Ils développent de nouvelles compétences en technologie de l’information en se familiarisant avec cet outil.  Ce sont aussi des communicateurs qui diffusent des connaissances et des renseignements à leurs pairs et à toute leur communauté.  Ils démontrent leur savoir-faire en écriture et en lecture. 

J’ai invité pour commencer deux élèves de 5e année régulière à bloguer avec nous.  Leur tâche sera de rendre compte des activités ou des événements qui se déroulent à notre école.   La première rencontre que j’ai eue avec eux à la fin de février a été très intéressante et enrichissante.  Ces jeunes sont très éveillés.  Ils connaissent bien Internet, Piczo et les médias sociaux.  Ils avaient une vague notion de ce qu’était un blog. Je me suis vite rendu compte en discutant avec eux qu’ils avaient aussi de multiples intérêts.  Ils ont choisi les sujets dont ils voulaient parler et qu’ils croyaient importants. Curieusement, c’était les sujets auxquels j’avais moi-même pensé auparavant.  J’étais content de voir leur enthousiasme et leur entrain.  Ils étaient emballés par le projet.  Notre rencontre m’a revivifié!

Ils ont donc choisi de suggérer des lectures intéressantes et de parler de leurs coups de coeur.  Ils  veulent également vous faire découvrir des auteurs qu’ils connaissent et qu’ils aiment lire.  

Voic une petite liste de leurs idées:

 – sondage:  les métiers, les matières scolaires les plus difficiles
 – top 5 des livres qu’il faut lire pour gars ou filles
 – les artistes qui sont venus à l’école ou qui vont venir 
 – conseils sur l’environnement
 – conseils pour éviter les conflits
 – conseils pour mieux lire avec Louise 

J’espère que vous apprécierez leurs textes et que vous n’hésiterez pas à les encourager en leur laissant un petit commentaire au passage.

Tout apprendre en ligne

Est-il réellement pensable d’apprendre des nouvelles notions sur Internet?  Peut-on vraiment tout apprendre en ligne?

Ne soyez pas trop incrédule et suivez-moi bien tout au long de ce petit billet.  Vous découvrirez très vite qu’il est possible d’apprendre dans le bien-être de votre foyer, confortablement assis devant votre écran d’ordinateur tout en naviguant sur Internet.

Les deux sites dont je vais vous parler permettent:

  1. d’acquérir de nouvelles connaissances et compétences en écoutant ou en regardant une vidéo qui démontre comment faire
  2. d’apprendre à votre propre rythme les notions enseignées puisqu’il est facile de faire une pause pour réfléchir ou de reprendre un passage qui a été mal saisi (Tout cela par le simple clic d’une souris.)
  3. aux élèves de réviser une notion avant un examen ou un contrôle (Il est possible d’écouter plusieurs fois de suite les explications pour nous aider à mémoriser.)
  4. aux enseignants de varier les leçons sur papier c’est-à-dire de donner des leçons qu’on peut visionner en ligne  (Par exemple, vous avez enseigné les homophones à/a et vos élèves ont cette notion à réviser dans leurs leçons.  Pourquoi alors ne pas leur suggérer de réviser cette règle à l’ordinateur?)

J’aurais aimé vous présenter la vidéo intégrée à ce billet mais cela n’a pas marché.  Rendez-vous alors à cette adresse en cliquant ici.

Pour réviser des notions de mathématiques du 3e cycle du primaire et du niveau secondaire, visitez le site suivant: cours vidéo de mathématiques.  Il est également possible d’obtenir le cours visionné en format texte (PDF), en voici un exemple.  Pour ce faire, il n’y a qu’à regarder dans l’encadré présent sous chaque vidéo.  Dans les travaux géométriques, on retrouve les angles, les parallélogrammes, les prismes, etc.  Allez y jeter un coup d’oeil.

 

Voici maintenant le deuxième site:   
Netprof

Ici, vous découvrirez une multitude, et je dis bien une multitude, de domaines enseignés.  En voici quelques-uns: orthographe, mathématique, cuisine, informatique, arts de vivre, bricolage et bien d’autres. Dans chaque domaine, on retrouve plusieurs vidéos séparées en sous-catégories.  En mathématique, nous retrouvons: terminale, première et troisième pour un total de 120 vidéos.  En informatique, les sous-catégories sont: e-mail, Internet, photo, vidéo, audio, virus, logiciel, interface et système pour un total de 54 vidéos.  Tous les cours sont bien expliqués à un rythme adéquat et certaines vidéos peuvent même durer une trentaine de minutes. 

Je ne vous suggère pas seulement d’aller voir mais je vous dis qu’il est indispensable de connaître ces sites merveilleux qui peuvent faciliter l’apprentissage.  Bon visionnement!  Peut-être vous découvrirez-vous des compétences que vous ne saviez pas posséder!

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